Respuesta a: ¿Qué utilidad pueden tener las TiC en la Evaluación de proyectos en el Medio Rural?

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13 diciembre, 2018 a las 7:25 pm #3374

Siguiendo la idea de Helen, que se puede encontrar el internet en las areas alejadas aunque no hay accesso a agua potable. Ese poder de gran igualidad en el accesso de gente tiene un potential imenso, por un lado en el desarrollo y en el otro lado en el seguimiento.
En primer lugar sobre todo la inclusión social en los redes sociales puede contribuir al desarrollo, como por ejemplo en los cadenas de abastecimiento corto, que aumentan el ingreso de productores primarios. Entre los Start-ups hay ejemplos que empiezan a utilizar las TiC para establecer coneciónes, transparencia y igualidad en sus negocios: https://www.crowdfarming.com/de or https://einhorn.my/einhorn-condoms/
En segundo lugar el numero de institutiones internationales como FAO, IICA y muchos mas, utilizan las TiC para incrementar las capacidades y el conocemiento de la gente en las areas rurales, con seminarios web, plataformas de informaciónes y intercambio. Con esta inclusión de los TiC en la formación de los partes involucrados se apoya más sostenible y facil. Además se puede establecer un dialogo para el aprendizaje mutuo y intercambio del conocemiento.
En la area de seguimiento las TiC pueden facilitar la recolección de los datos como se hace con sensores sobre todo por metas medio ambientales. Algunos de los indicatores en el ambito social tienen dificuldades de obtener los datos automaticamente, pero se puede utilizar TiC para vizualizar los resultados de la autoevaluación o utilizar applicaciónes por la autoevaluación en el campo.
En la evaluación en mi opinion depende mucho al tipo de TiC, como algunos son más participativa como otras. Como ser humanos buscamos hasta cierto punto la communidad y el intercambio, dependiente al carater individual. Así creo que las tecnologías que nos permiten connectar o divertirnos con juegos son más intuitivo de usar y consequentamente podrían entregrar resultados pertinentes para la evaluación.

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